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家长与周边居民暴露出教育规划与城市发展顶层设计衔接的短板
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上好学的热切等更有教育资源分配长期不均学区区分固化的积弊
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重教传统推动全社会进一步构成关心保护与尊重教师的良好氛围
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载体和资源的建造与开放为中小学科普和校外科学教育提供物质基础
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选择性必修以及选修学分独立设置了信息技能通用技能课程
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致力于提高教师素质与教学才能为区域教育注入新的生机
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深化推进全区教师的教育才能和专业素质进步课堂教育质量
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